La lectura favorece el
desarrollo afectivo y psicológico de los niños y les ayuda a crecer y a madurar. Pero también favorece el desarrollo de las capacidades lingüísticas en los niños desde que son bebés. Pero cuando son pequeños, los niños sólo tienen acceso a la lectura y a las historias narradas a través de sus educadores (padres, maestros, abuelos, etc.), por eso es tan importante que éstos les lean en voz alta.
Diversos estudios han demostrado que leer y hablar a los bebés proporciona un estímulo que favorece el desarrollo y la
mejora de la capacidad lingüística, y que estos beneficios aumentan en los bebés a los que se les ha empezado a leer desde que nacen. Es decir, cuanto antes se expone a un bebé a la lectura, mejores son sus capacidades y habilidades lingüísticas más adelante, ya que adquieren vocabulario con más rapidez, mejoran la comprensión y ejercitan su cerebro en el periodo de adquisición del lenguaje, que tiene lugar entre los diez y los treinta meses.
Los expertos recomiendan que las
primeras exposiciones del niño a la lectura se centren en el
lenguaje narrativo y poético, que incluye juegos de palabras y rimas, ya que este tipo de lenguaje contribuye a que los pequeños tengan una experiencia distendida y amena con el lenguaje hablado, por lo que se apropiarán de él en el futuro con mayor facilidad. Además, este tipo de oralidad favorece la comprensión y la adquisición de las estructuras más profundas de la lengua materna.
P
or otra parte, este tipo de lecturas con rimas y juegos son muy agradables y motivadoras para los niños, puesto que cuando son pequeños disfrutan de la rítmica que ofrece el lenguaje poético.
En este sentido Esther Serrano, pediatra de Atención Primaria, afirma:
"Este hecho redundará en una alfabetización gradual, segura y feliz. Antes de los tres años, a los niños les interesa más la sonoridad que el contenido, pero es muy útil para que vayan interiorizando el lenguaje y los silencios; a nivel cognitivo, les ayuda a crear asociaciones entre su experiencia y el mundo exterior".
Por este motivo la doctora Serrano aconseja que "el contacto con los libros debe empezar desde bebés. Se les debe leer en voz alta incluso antes de que empiecen a caminar, porque está comprobado que
aprenden a leer mejor si antes han escuchado lecturas".Existen una gran cantidad de recursos que pueden ayudar a los padres a aprovechar aún más los momentos de lectura con sus bebés. Los libros infantiles ofrecen una gran cantidad de
recursos adicionales, como desplegables para desarrollar su percepción visual, elementos táctiles, sonidos, etc. Además, las nuevas tecnologías, concretamente las
aplicaciones móviles, ofrecen nuevas opciones y funciones para leer con los bebés muy prácticas y estimulantes.
Leer a los niños en voz alta es una costumbre que se suele perder cuando los niños crecen y aprenden a leer por sí mismos. Es entonces el momento de realizar un acompañamiento, pues seguirá siendo útil para ellos y sentará las bases para fomentar en el niño el hábito de la lectura.
